Benutzerspezifische Werkzeuge
Sie sind hier: Startseite Mitmachen u-asta-Referate Lehramt Diverse zeitlose Grundlagenpapiere
Navigation
carpe diem
Information
» u-asta-service
   Mo-Fr 11-14
  (Semesterferien:
   Di+Mi 12-15)
Beratungen
» BAföG-Beratung
   nach Vereinbarung
» HIB Job-Beratung
   nicht mehr im u-asta
» Psychologische
   Beratung

   nach Vereinbarung
» Studieren mit
   Kind

   nach Vereinbarung
» Rechts-Beratung
   Di 14-16
   » Anmeldung
Sitzungen
» FSK (Fachschaften-
   konferenz)

   dienstags, 18 Uhr
» u-asta-konf
   donnerstag, 12 Uhr
Referate
» Finanzen (Details
   zu Finanzanträgen)

   nach Vereinbarung
» FSK (Fachschaften-
   konferenz)

   nach Vereinbarung
» Lehramt
   dienstags, 17 Uhr
» Presse
   donnerstags, 14 Uhr
» schwulesbi
   montags, 20 Uhr in
   der Rosa Hilfe
» SoH (Studieren
   ohne Hürden)

   nach Vereinbarung
» Gender
   mittwochs, 18 Uhr
» Antifa
   freitags, 14 Uhr
» Umwelt
   nach Vereinbarungr
» HoPo
   diestags, 16 Uhr
Arbeitskreise
» EDV
   nach Vereinbarung
» AK Mensa
   immer am 2. Donnerstag
   im Monat um 16 Uhr
Sonstiges
» Fahrradwerkstatt
   WiSe, mittwochs 16 Uhr
   SoSe, mittwochs 18 Uhr
 
Artikelaktionen

Diverse zeitlose Grundlagenpapiere

Eine Ebene höher

Alles was helfen kann wenn es um die Hintergründe und Metafragen der LehrerInnenbildung geht.

Das unstillbare Verlangen nach Praxisbezug - Zum Theorie-Praxis-Problem der Lehrerbildung am Exempel Schulpraktischer Studien — — zuletzt verändert: 03.02.2011
von Reinhold Hedtke, versucht den Praxisbegriff in der Lehramtsdebatte kritisch zu definieren und genauso umfassend die verschiedenen Ansätze "Praxis" zu "vermitteln" zu beleuchten. Erschienen ist der Artikel 2000 in der Online-Zeitschrift sowi-onlinejournal, einer Zeitschrift für Sozialwissenschaften und ihre Didaktik.
Von der Praxis zur Theorie Eine Neubestimmung der Funktion der Praxis für die Lehrerbildung — — zuletzt verändert: 03.02.2011
von Georg Lind, Universität Konstanz.
Reflexives Lernen - wissenschaftliches Wissen und Handlungswissen in einer reformierten Lehrerbildung — — zuletzt verändert: 03.02.2011
von Johannes Wildt, ebenfalls erschienen auf den Internetseiten des sowi-onlinejournals.
fzs: Positionspapier Notengebung — — zuletzt verändert: 03.02.2011
Posititionspapier des fzs zur Notengebung beschlossen auf der 32. MV im Juli 2007
fzs: Praxisanteile in der LehrerInnenbildung — — zuletzt verändert: 03.02.2011
Position des fzs zum Praxisanteil in der LehrerInnenbildung beschlossen auf der 35. MV 2008
... die VS ist da!
Infos zum Modell und den Wahlen der Verfassten Studierendenschaft.
« Januar 2019 »
Mo Di Mi Do Fr Sa So
123456
78910111213
14151617181920
21222324252627
28293031
u-bote
die aktuelle Ausgabe:
Spenden
Der u-asta lebt von Spenden!
Für die Abwicklung der Finanzgeschäfte ist der gemeinnützige Verein "Kasse e.V." zuständig; wer also der Studieren-denvertretung etwas Gutes tun möchte, findet die Bankverbindung hier. Wir stellen auch gerne Spendenquittungen aus.
 

Powered by Plone CMS, the Open Source Content Management System

Diese Website erfüllt die folgenden Standards: